La Constitucion de España.

1)¿Que es la Constitución española?

Es la ley esencial por la cual nos regimos en España y gracias a la cual vivimos en pacifica democracia, en ella se habla de los derechos y obligaciones de todos los españoles.

2)¿Por que se formó la Constitución española? ¿a que año se formó la constitución?

Porque después de la dictadura de Franco, España decidió tener una Monarquía Parlamentaria, formada por el parlamento y por nuestro rey el monarca Juan Carlos I y regularse por medio de normas civilizadas y democráticas y para eso se redactó en un documento que dice como tenemos que comportarnos con todo el mundo,los españoles.

La constitución española se formó en 1978 que es la ley esencial de España.

3)¿Que es la Democracia?

En España la Democracia intenta o busca la Libertad, la Justicia y la Igualdad para todos los españoles. Los españoles podemos decir nuestras ideas en publico sin que le pase nada a nadie, y también podemos elegir mediante votaciones a los representantes de España, solo pueden votar los mayores de 18 años.

4)¿Como es la bandera de España, para que servía y cual es la capital de España?

La bandera de España la inventaron para distinguir los barcos de España de los demás, después acabo diferenciándose de otras naciones.

Está compuesta por tres bandas en horizontal. Tiene dos bandas en color rojo y una banda de color amarillo que es el doble de una banda roja, la amarilla está en el medio y las otras 2 están al lado de ella.

Y la capital de España es Madrid.

5)¿Que tiene que hacer el Estado?

El estado tiene el deber de proteger a todas las empresas, porque son las que hacen que mejore la economía de España y de proteger también a todos los ciudadanos que forma esta gran Nación.

                                       ¡Viva España y viva la Constitución!

El descubrimiento de América

Cuando los reyes Católicos conquistaron Granada, Colón les pidió hacer una nueva ruta para ir a India. Cuando se lo explicó todo a los reyes Católicos pensaron que estaba loco, porque todavía se creían que la tierra era plana. Pero Colón convenció a la reina Isabel II, pero no tenían dinero para conseguir unos barcos, brújulas, tripulantes...

Pero Isabel tubo una idea, vender las joyas de la familia, pero solo las joyas personales de ella, y así pudo hacer Colón su plan que decía para ir a la India para comerciar.

Iba acompañado de 3 barcos, la niña, la Pinta y la Santa María, Colón iba en la Pinta.

Salio de palos de la frontera (Huelva) y llegó a la isla de Guanahani.

Estuvo un año navegando y cuando llegó se encontró con unos indígenas que hablaban otro idioma, pero cuando vieron a Colon y a los que lo acompañaban se asustaron.

Antes que le colonizaran los indígenas lucharon contra los cristianos y ganaron los de Colón, porque los de América solo tenían flechas y los cristianos tenían armas de fuego y eran mucho mas poderosos.

Cuando lo colonizaron se llevaron también españoles allí a vivir y explotaron sus tierras y encontraron riquezas.

En esa época España fue la mas poderosa de todo el mundo, el siglo de oro.

Colon descubrió América en el año 1492 y por el descubrimiento empezó la Edad Moderna.

Ahora la isla Guanahani se llama rebautizo San Salvador.

El ultimo rey de Al-Andaluz.

En el año 711, se asentaron en la Península los musulmanes,vinieron por el norte de África y fueron conquistando poco a poco, pero no conquistaron toda la Península, porque los cristianos se hicieron fuertes en el norte, por eso no la conquistaron entera. Se quedaron aquí 8 siglos.

Cuando pasó un tiempo se dividieron en reinos de taifas y debilitó su fuerza, entonces los cristianos fueron conquistando poco a poco Al-Andaluz.

En los últimos años de Al-Andaluz, había un rey en Granada, le decían el rey triste o desdichado.Y vivía en la Alambra.

Fue el ultimo reino que quedó,y sufrió la desonra de entregar la llaves a los Reyes Católicos, de la ciudad de Granada, después de mucho tiempo estando en la Península.

Boadil,el rey triste, se casó con Moraima. Tuvieron 3 hijos: Hamed, Yusuf y Aicha.

Hamed y Yusuf estuvieron secuestrados nueve años por los Reyes Católicos para presionar a Boadil, para que el le diera las llaves de la ciudad.

En ese tiempo la madre de Boadil, Aicha, hizo la vida imposible a Moraima y a Boadil porque el marido de Aicha le dejo por una cristiana. Entonces Boadil se enfadó con su madre y la encerró en una torre enfrente de la Alambra durante un tiempo,(ahora esa torre es un restaurante muy famoso por esa historia,se llama el mirador de Moraima).

Cuando pasaron los nueve años, Boadil con tristeza le dio las llaves a los Reyes Católicos, recuperó a sus hijos y fueron exsiliados hacia el Laujar del Alpujarra en tierras de Almería.

Al salir de su reino, Boadil el chico miro hacia atrás y en la lejania miro con tristeza su ciudad y escucho como su madre le decía : ''Llora como una mujer lo que no has sabido defender como un hombre''.

Durante un año estuvieron felices en las tierras de Alpujarra almeriense, y allí formaron un pequeño pueblo, hasta que Moraima falleció, entonces Boadil quiso volver a Marruecos.

Cuenta la leyenda que cuando volvió prometió no casarse nunca mas, porque el amor que sentía por Moraima era para siempre.

El simulacro.

El viernes día 16 de Noviembre, a primera hora de colegio tocaba ingles, a todos nos dieron las notas del control de Ingles que hicimos el lunes, sacamos muy buenas notas.
Después tuvimos dos horas de religión, pero los que no creían en dios se iban con la seño Nuria a la biblioteca o a otra clase, a donde se iban de religión se llamaba ética.
El profe Antonio que es el de religión nos explico el tema que estábamos dando, que es el tema de como se llega a la salvación de cada religión, y nos dijo que hiciéramos cinco o seis ejercicios y después repasáramos.
Mientras que estábamos haciendo las tareas sonó la campana, el profe Antonio se llevó la mano al oído y dijo que si sonaba tres veces la campana que era fuego, y efectivamente sonó tres veces la campana, el profe dijo que cerraramos las ventanas por si iba el fuego a las otras casas y la ultima cerrara la puerta, y cerramos las ventanas, salimos de la clase y la ultima cerro la puerta.
Yo sentí como se encogía el corazón y a todas las niñas, cuando bajamos las escaleras del colegio por donde estaban las clases de los niños chicos. Vimos a los mas pequeños cruzar por el humo yendo para el despacho de director, pero algunos pequeños no se atrevian, estaban todos cogidos de las manos tirando unos de otros.
Cuando bajamos al patio,dijeron los profesores que nos pegáramos a la barandilla del colegio por si acaso venía el camión de los bomberos, pero vimos que era un simulacro por que Kini el director estaba haciendo fotos desde el colegio y le decían los niños que no echara fotos por que se quemaba,pero de repente se abrieron la puerta grande y aparecieron los bomberos en su camión de incendios, iban vestidos como si hubiera fuego de verdad pero no era,sacaron las mangeras de agua, se pusieron las mascaras de antihumo y entraron en el colegio. Pasó dos o tres minutos y se vio el bombero echando agua por la ventana, ¡se mojo todo el patio del colegio! ¿Pero como habían hecho el humo?
Cuando nos reunimos todos los niños de mi clase, los niños de etica nos dijeron  que escucharon un ruido y levantaron la persiana y les entro todo el humo por la ventana, pero vieron que el humo salia de una maquina de los bomberos. Salieron los de ética de la clase donde estaban, como echaron allí humo no veían a lo mejor nada.
Cuando me di cuenta de que era simulacro me reí un poco por que si fuera de verdad no estaría el director echando fotos y hubieran venido mas rápido los bomberos.
Me lo pase muy bien ese día, seguro que lo volvemos hacer y sera muy divertido.

Un romano en apuros.

Erase una vez un romano que vivía en Hispania, se llamaba Tarso y era un esclavo.
Era esclavo por que cuando conquistaron los romanos Hispania, su bisabuelo tenía muchas tierras y se negó a obedecer las normas de los romanos y su vida para que no se quedaran con sus tierras, por eso su familia a sido desde allí esclava.
No sabía si tenía familia y ni la había conocido por que lo separaron cuando era muy pequeño, trabajaba en el campo cultivando y en el servicio doméstico haciendo las limpiezas de la casa con otros esclavos.
Todos los días iba al mercado a comprar la comida o los recados de la casa de su dueño con los demás esclavos pero algunas veces iba solo. Algunas veces se encontraba con unos plebeyos que eran sus amigos.
Era el que se siempre trabajaba más que los esclavos,y siempre lo mandaban de una poli a otra, eso es lo que más odiaba de ser un esclavo, de que lo vendan a otro dueño por dinero.
Todos los días para el eran lo mismo, ir al mercado a comprar, ir al campo, para servir en alguna fiesta o para hacer tareas en la casa de su dueño.
Hasta que un día vio a una chica que era patricia, el sintió como si la quiriera, y decidió ir sin que se diera cuenta por donde vivía la patricia.
Al día siguiente se encontró con ella y sin tener verguenza le preguntó su nombre la patricia se sorprendió, pero le dijo como se llamaba, se llamaba Mara, se hicieron amigos y se contaron su historia cada uno.
Cada día se reunían en una calle de la plaza y hablaban de sus problemas,  Tarso disfrutaba de estar solo con ella hablando y no estar trabajando.
Pasaron días y días hasta que decidieron ser novios por que se querían mucho.
Ese mismo día fue a decirselo al dueño pero el dueño le dijo que no que si no le comprara ella y lo dejara libre, no podría ser.
Mara le dijo que si lo compraba estaría en su casa y que lo dejaría libre, pero Tarso le dijo que no que el no quería ser un esclavo y que lo vendieran y que sería su esclavo para siempre y que no sería libre, Mara se lo explico otra vez pero el decía que no.
Mara le dijo que si compraba su libertad podía ser libre, irse para siempre

o  quedarse con ella siendo libre para siempre también.

Entonces Tarso le dijo que se lo pensaría y que le diera una noche para poder elegir bien.
A la anochecer Tarso estaba en apuros por que no sabía si ser libre y marcharse y formar una familia,y que sus nietos e hijos sean libres pero lo malo es que el quería estar con Mara y por otra parte quería a Mara y quería estar con ella pero lo malo de eso es que no sabía ser un patricio.
A la mañana siguiente se fue a buscar a Mara y a decirle lo que había decidido, cuando la vio le explicó que había decidido quedarse con ella por que la quería

y en vez de ser esclavo como su bisabuelo y su padre, el que quería ser libre y estar con ella.
Le pidio a Mara que le ayudara a ser un buen patricio,a ser un buen esposo y un buen padre, todo esto era nuevo para el y le daba un poco de miedo.

Cuando se quedó callado sintio que habia tomado una buena decision, estaba contento y orgulloso era la primera vez que como un hombre libre decidia quedarse para siempre con una persona:Mara.
                                                        FIN

 

La luz roja.

Erase una vez, un niño que se llamaba Pepe y vivía en un pueblo muy pequeño que estaba entre las montañas, ese pueblo se llamaba Sierro. Tenía el pelo negro, los ojos eran verdes, su piel era morena, era delgado y alto,era valiente, le gustaba buscar aventuras, era un poco gamberro e iba con un grupo de amigos todos los días, sus amigos se llamaban: Alfredo, José que le llamaban Zacarias y Juan que le llamaban Boliche.Todos los días iban a la montaña a recoger almendras o iban al río para bañarse  o para hacer balsas, también otros días jugaban a policías y a ladrones por las calles del pueblo hasta por la noche muy tarde.

Pero un día, se fueron a recoger almendras, encontraron un huerto con muchas almendras también había de todas las frutas.Por entretenerse tanto el grupo de Pepe, por coger todas las frutas se le hizo de noche. Pero no se preocuparon porque sabían donde estaba el pueblo, ya se veían todas las luces encendidas. Fueron por todos los campos de almendras que había, se asustaron de algunas cosas porque vieron unos ojos que lo observaba, era un búho,vieron también otros ojos pero mas agresivos que era un lobo,pero se  fue,  no le entró mucho miedo porque siempre veían esas cosas. Cuando se dirigían al pueblo,vieron una luz roja que se encendía y se apagaba a la entrada del pueblo.
Se asustaron un montón,porque decían ellos que era un espíritu y no se atrevían a pasar,porque haber si le podrían pasar una cosa muy dolorosa, como si les tragara el espíritu o se los llevara a un sitio y después pasaría lo que pesaban los niños y Pepe.          

Nadie de ellos se atrevía a acercarse a la luz aquella.Entonces Pepe pesó si tenía que ir el por sus amigos,porque el era el mas valiente de ese grupo.

Se acercó poco a poco a la luz,y mientras se acercaba se veía mas la luz, Pepe cogió un palo para darle en la cabeza,pero cuando se acerco mas levantó el palo, pero se dio cuenta que era un hombre fumando,y entendió que cuando chupaba el cigarro se apagaba y se encendía la luz. Pepe llamó a sus amigos para que no se preocuparan y se fueron a sus casas.
                                              

Las etapas de la Prehistoria.

En estas etapas está: Una historia de una niña en el Paleolítico, un niño en el Neolítico y otro niño en la Edad de los Metales.

-Paleolítico: Hace unos siglos, había un grupo de humanos, uno de ellos era una niña de 11 años que vivía con su familia, se llamaba Anca.
Se desplazaban de lugar a otro por las estaciones del año, eran nómadas. Cuando se marchaban de esa cueva o cazaban un animal grande, Anca siempre era la que pintaba porque le gustaba recordar lo que había pasado. Su padre y sus amigos fabricaban una herramienta de piedra, para cazar animales y para cortar pieles para vestirse, mientras que Anca cuidaba a sus hermanos, recogía frutos silvestres y pintaba en las paredes.Un día Anca se encargo de preparar la carne, pero por un descuido se le quemó, Anca lo probó y estaba mas bueno,se lo dijo a su grupo y descubrieron que con el fuego podían calentar y ahuyentar a las fieras.(que gran descubrimiento).

-Neolítico: Hace unos diez mil años un niño con su familia descubrieron que no tenían que desplazarse de un lugar a otro sino que se ponían quedarse en el mismo sitio para siempre por eso formaron poblados.Ese niño se llamaba Jaulá.
Jaulá descubrió la agricultura y la ganadería con su padre. Su hermana mayor, su madre y las demás señoras del pueblo hacían vasijas de cerámica, como la campaniforme que se encuentra en Andalucía.
Y construyeron monumentos, Jaulá le gustaba ver como su padre y los del poblado hacían los dólmenes y los menhires, Jaulá le gustaba porque algunos los construían para los Dioses y otros dolmenes o menhires lo hacían para los ancianos que vivían mucho tiempo o para el jefe del poblado cuando fallecían.

-Edad de los metales: Hace unos seis mil años un niño con sus amigos y su familia descubrieron el cobre, hierro y el bronce, entonces inventaron los metales. Ese niño se llamaba Tarco.
Con esos metales Tarco podía ya ir con su hermano mayor y su padre a recoger plantas o cortar los frutos de los arboles o de los trigos.
En el misma etapa su grupo,el de Tarco, fueron los primeros en iniciar el comercio, hacían metales y lo vendían a otros grupos y esos le daban un saco de arroz etc eso era el trueque que lo inventó Tarco con sus amigos.  

Como hacer una flauta.

El vienes entregué una flauta, porque nos mandó la seño hacer un instrumento de viento, hecho por nuestras manos.

Para hacer este instrumento necesitamos:
-Una cartulina gruesa.
-Un silbato.
-Un trozo de papel charol.(de cualquier color)
-Un punzón que encontré en la caja de herramientas de mi padre.
-Celo.
-Tijeras.

Proceso:
1. Primero se coge la cartulina gruesa y se enrolla.
2. Cuando se enrolla se le pone celo.
3. Cogemos el punzón y le hacemos los agujeros.
4. Se enrolla en papel charol, cuando ya este listo.
5. Y lo ultimo es repasar los agujeros con el punzón.

La emoción

La emoción es un estado de ánimo,en el que se puede estar triste, contento, melancólico, alegre, enfadado, sensible, optimista...También pueden ser ideas, recuerdos anteriores que se pueden traducir por gestos, actitudes u otras formas de expresión.

La emoción que voy a definir es la alegría.
La alegría es una emoción muy agradable, muy viva y que normalmente exteriorizamos a los demás.
Esta emoción, la alegría, la siento muchas veces por ejemplo:

Cuando está mi familia reunida, cuando estudio, aprendo y consigo una nota buena, cuando veo que mis primos van creciendo, cuando viajo con mi familia y descubro cosas nuevas, por ser solidaria y mi familia también.

El día de la romería.

El día 23 de Septiembre, me fui por la mañana a la romería para ver las carretas y a San Miguel.

Iba vestida de sevillana, era de color verde y blanco, llevaba una flor de color rosa, unos pendientes y dos peinetas.

Había muchas carretas con bueyes otras con tractores y había mucha gente montando a caballo.

Primero iban los jinetes, los que montan a caballo, después San Miguel en una carreta llevada por dos bueyes, detrás de San Miguel iban ya las demás carretas y detrás los tractores llevando las carretas.

Cada carreta era una calle de Torremolinos, y cada una era adornada por la gente que vivía en esa calle. Cuando las carretas pasaban por enfrente del ayuntamiento,allí había un jurado que le ponía una nota, cuando terminan de pasar las carretas,le daban un premio a la mas bonita y a la mas sorprendente. La que mas me gusto a mi fue la del olivar, que tenia los volantes verdes y rosas y lo demás era blanco.

Y después me fui con mi familia a la casa de mi abuela para comer todos juntos.

Me lo pase muy bien ese día.

Un Mundo Animado.

Erase una vez un niño que se llamaba Curro.

Vivía en una ciudad muy grande que se llamaba Málaga. En esa ciudad había muchas tiendas como chucherías, jugueterías y todas las tiendas que le gustan a los niños.

Por tener todas esas tiendas todos los niños se volvieron egoístas, no querían prestarse nada, solo jugaban con sus juguetes y no jugaban con otros niños.

Pero Curro no era egoísta y todos los juguetes que tenía, los compartía con sus amigos, tenía muchos amigos, los que no eran egoístas.

Curro siempre estaba fuera jugando con sus amigos y nunca se aburría de estar jugando al mismo juego, tenía amigos que nunca se aburrían de jugar al mismo juego y de estar siempre con el.

Pero un día su madre, le dijo que se tenía que ir a la granja de su tío durante dos meses, Curro se sitió muy triste porque tenía que quedar con sus amigos para hacer un mural de la clase y después jugar; e iba celebrar su cumpleaños el sábado en su casa, pero si se iba con su con tío no lo celebraba con sus amigos.

Al día siguiente, se lo explicó todo a sus amigos y se fue el solo en autobús a la casa de su tío, pero pesó que le había hecho un favor a su madre, porque su madre se tenía que ir de viaje a estudiar unas pruebas en el campo y no se lo podía llevar.

Cuando llegó a la parada estaba allí su tío, se abrazaron y se fueron a la casa.

Curro no sabía que había una granja de caballos, de perros, de gatos etc.

Cuando Curro vio la granja se sorprendió porque se creía que se iba a aburrir, pero los primeros días estuvo todo el día en el establo montando a caballo y en la granja corriendo detrás de los perros.

Pero el día de su cumpleaños vio que los animales se dirigían al bosque, Curro se estrañó y se fue a ver a donde iban los animales. Se escondió detrás de un árbol y vio que los animales se metían en una cueva que el no había visto nunca.

Pero un perro lo vio y se acerco a el, le miro y le dijo:

-¿Que haces aquí?

Curro se asustó, y le dijo:

-¡¿Y tu como haces aquí, y hablas como un humano?!

El perro se lo explicó todo y le dijo como se llamaba en verdad,Curro entendió todo y ya le llamo por su nombre verdadero, pero Bos que así se llamaba el perro le dijo que era un secreto, que mañana fuera al mismo sitio y le enseñaba el Mundo Animado.

Al día siguiente, Bos le enseñó a Curro el Mundo Animado que era una cueva muy profunda, donde iban todos los animales de esa zona.

-¡Estaban hablando mi idioma! -dijo Curro sorprendido.

Bos le explicó que los animales en verdad hablaban todos los idiomas de las personas, aunque no lo supieran los humanos ese era su secreto.

Muy soprendido Curro dijo que quería aprender su idioma mas o menos. Todos los animales se reunieron y le enseñaron el idioma.

Por la mañana, la madre de Curro fue a recogerlo. Curro se llevó a un animal a su casa para hablar con el, y ese perro era Bos.

Cuando llegó jugó con sus amigos y con Bos, se lo pasaron muy bien.

Curro volvió a su casa cansado de tanto jugar y muy contento por saber otro idioma y por imaginar que haría por los animales, podía ser veterinario, peluquero de perros, entrenador, bombero, los que ayudan a los animales...

El saxofón

El saxofón creado por Adolple Sax, a la mitad de la década de 1840.
Adolple era un fabricante de instrumentos, flautista y clarinetista, y trabajaba en París.
Adolple nació en Dinant (en Bélgica).
Cuando estaba trabajando  en la tienda de instrumentos de su padre, en Bruselas, Adolple comenzó a desarrollar un instrumento con la movilidad de instrumento de viento-madera.
A principios de 1840, Adolple había construido varios saxofones, como:
- El saxofón soprano.
- El saxofón alto.
- El saxofón tenor.
- El saxofón barítono.
- El saxofón sopranino.
- El saxofón bajo.

La primera vez que vi un saxofón fue cuando era chica porque mi abuelo tenia uno.

Mi verano

El día 24 de Junio me fui a París, con mi familia.
Nos fuimos a París en la autocaravana de mi tío.

El primer día fuimos a ver la Torre Eiffel, para subir a la torre podíamos elegir hacer una  parte en ascensor o por las escaleras.Nosotros elegimos subir por las escaleras pero cuando acabamos subimos en ascensor por que no se podía subir en escaleras más.Cuando llegamos arriba del todo vimos todo París era sorprendente.
Después fuimos a ver el Arco del Triunfo,para llegar hasta el teníamos que ir debajo de la carretera por que estaba en una rotonda.En el Arco había muchas figuras y también había nombres de países que conquistaron los franceses.El Arco es muy alto y grande pero más es la Torre Eiffel.

Al día siguiente fuimos a ver el Louvre un museo,uno de los más importantes del mundo.Allí vimos la Gioconda de Miguel Ángel da Vinci, vimos en la sala de las pinturas Españolas vimos cuadros de Murillo y de Ribera.
También vimos todas las salas de Egipto y en ellas había momias de verdad, sarcófagos,joyas,figuras de mucho valor etc. Me gusto mucho el museo.
Visitamos la Catedral de Notredame, los jardines de Luxenburgo, la tullerias y nos dimos un paseo  en barco por el río Sena.

Al siguiente día pasamos el día entero en Disney.
Me lo pase muy bien allí,me monté en muchas atracciones la que más me gustó fue la caída libre y también los fuegos artificiales me gustaron mucho.



Al día siguiente, fui a visitar Brujas que es una ciudad medieval que tiene casas que se parecen a las de las brujas, también le decían que era la Venecia del norte por que las casas estaban sobre el agua y es famosa por los canales de agua y cuando paseas entre sus calles huele a chocolate.(Compramos unos bombones muy buenos).   

Fuimos bajando para llegar a Barcelona, hicimos la ruta del Loira visitando muchos castillos, que castillos en Francés significa Chateou.
Y volvimos ya a mi casa del viaje.

El día 25 me fui con Marina y Maria Román a un campamento de Unicaja, eran 10 días,en esos días hicimos fiesta del agua, fiesta de la espuma,taller de manualidades y por las noches más fiestas.

Cuando me recogieron, a la semana siguiente me fui a las fiestas del pueblo de mi padre, que se llama Sierro, en la fiesta había mercadillos, churros y más cosas.
Este verano me lo he pasado muy bien.

Un desayuno saludable.

Hoy han venido a la clase dos chicas que se llaman Carmen y Teresa,para explicarnos que era un desayuno saludable y que había en el.
Nos explicaron:
Que había tres tipos de alimentos los lácteos, los cereales y la fruta.
-La fruta como: la sandía, el melón, las fresas...
-Los cereales como: el trigo, el pan etc.
-Los lácteos como: la leche, los yogures, el queso etc.
Dicen que si tomamos un desayuno saludable tenemos más energía en toda la mañana por que si no tenemos nos agotamos más pronto que si tenemos energía, no nos dormimos, estamos más sanos, no engordamos y cuando seamos mayores tendremos menos arrugas y nos podremos mover bien.
Al final de toda la explicación hicimos juegos sobre lo que el desayuno saludable y nos dieron pinchitos de fruta a cada uno.

Excursión al Roma Norum Vita.

El lunes día 21, nos fuimos a Málaga.
Allí vimos el anfiteatro de Málaga y Roma Norum Vita, que es un museo pequeño que nos explica como vivían los Romanos.
Primero nos fuimos al anfiteatro para verlo y nos explicó un poco el profe sobre los romanos,judíos,árabes,etc.
Después nos fuimos a desayunar y nos fuimos al museo.
En el museo nos sentamos en una sala y vimos un vídeo, y nos explicó como eran las calles romanas.
Cuando terminamos el vídeo había una calle romana como eran antes.
Vimos cuartos de baños que no tenían puertas y lo podían ver y el baño era para mujeres y hombres,había fuentes,vimos otro vídeo y como era una casa por dentro.
Dentro de la casa había un mosaico en forma de perro que significaba ''cuidado con el perro'' y para comer se sentaban acostados para que le cabiera mas comida en el estomago,y luego se iban al baño para vomitar y seguir comiendo.

Las poblaciones.

Torremolinos tiene 68.181 habitantes de población. Su  pirámide es está:
-La parte mas estrecha significa que hay pocos habitantes, es la de los niños y ancianos.(0 hasta 19 años)
-La parte más ancha significa que hay muchos habitantes, es la de los adultos y jóvenes.(20 hasta 44 años)
aproximadamente.
Cuando nacen hay más hombres que mujeres.
Cuando son jóvenes mas o menos es la misma cantidad de mujeres que de hombres,ya cuando son ancianos hay mas mujeres que hombres.

              Otras poblaciones. 

-Población de Fuengirola:74.054h.
-Población de Marbella:138.662h.
-Población de Ronda:36.793h.
-Población de Antequera:41.854h.
-Población de Velez Málaga:77.004h.
-Población de Nerja:22.294h.
-Población de Sevilla:703.021h.
-Población de Cartama:22.867h.
-Población de Madriz:3.265.038h.

Cabo de Gata.

 El Parque Natural de Cabo de Gata-Nijar es el primer Parque maritimo-terrestre de Andalucía.España.Situado al sudeste de Andalucía en Almería,al sur de España y bañado por el mar
Mediterráneo.Su origen es volcánico y su espacio maritimo-terrestre es el de mayor superficie y revelancia ecológica de todo el Mar Mediterráneo Occidental europeo.

Es muy importante destacar su flora y fauna.
Las especies mas abundantes son el palmito,lentisco,acebuche y el azufaifo,pero también hay que destacar numerosas especies endémicas.Cabo de Gata nos muestra 3 habitas naturales de interés:Estepa mediterránea, formaciones dunares,salinas,acantilados litorales y praderas de fanerógamas marinas...El paisaje vegetal se compone de matorrales con especies como la cornicabra,matagallos y palmitos,considerados como la única palmera autóctona en el continente europeo,también como el dragoncillo de Cabo de Gata y la clavelina del Cabo.
Con respecto a su fauna especialmente,avífauna acuatica,entre las que,el alcarabán o la cogujada montesina,limicolas y especies como la cigueña, avoceta,el flamenco y la gaviota de andouin.
El parque está formado por extensiones verdes submarinas,en ellas hay numerosas especies de crustáceos,moluscos y peces como los sargos,  brecas,mojarras o herreras.Los distintos paisajes del Parque Natural son el habitat de una variada fauna formada por anfibios,reptiles,aves como el flamenco rosado y la gaviota reidora y los mamiferos.

El Cabo de Gata es a la vez cuna de civilizaciones y vía de paso de múltiples culturas que dejaron huella en este lugar.
A lo largo de su biografía podemos encontrar asentamientos neolíticos,restos fenicios,griegos,romanos,musulmanes...   
La sorpresa se adueña de cuantos se acercan a este espacio natural,al descubrir los ecosistemas que oculta este paisaje en apariencia inhóspito,y recursos como las salinas o la minería que el hombre,desde antiguo,a sabido aprovechar manteniendo en todo momento un sabio equilibrio con el medio. 

Los Andaluces tenemos mucha suerte,al tener en nuestra tierra,estas calas,
dunas,playas vírgenes,impotentes acantilados,fondos marinos de incalculable riquezas que forman este Parque.
Debemos proteger,controlar y respetar esta joya de Andalucía y España,para que la sigamos disfrutando no solo nosotros sino también nuestros hijos,nietos...
¡¡Amemos nuestra tierra y cuidemosla!!
Parque Natural de Cabo de Gata-Níjar, Reserva de la Biosfera.
 

¿Que es un mineral? Y la amatista.

Mineral es aquella sustancia sólida, natural, homogénea, de origen normalmente inorgánico, de composición química definida (pero variable dentro de ciertos límites) y cuyos átomos poseen una disposición ordenada.

En muchos casos desarrollan superficies planas conocidas como caras. Si el mineral ha sido capaz de crecer sin interferencias, pueden generar formas geométricas características, conocidas como cristales.

La  Amatista.

La amatista es un mineral de origen magmático e hidrotermal. Se forma en filones con soluciones ricas en óxidos de hierro, que le dan su color morado característico a temperaturas inferiores a los 300 °C. Lo más habitual,es encontrar la amatista tapizando el interior de ágatas en forma de geodas, a veces gigantescas. También se pueden encontrar en forma de drusas (cristales que recubren la superficie de una piedra) o en filones, acompañada de otros minerales.

 

Modelado del Paisaje.

                                       Valles en forma de U.

Originados por los glaciares.El hielo de los glaciales erosiona tanto las paredes como el fondo del valle. 

                                                

el palacio de las cien puertas

7/4/2012

Resumen el palacio de las cien puertas.

-Época:siglo 21.

-Lugar:en el mundo sutil,en un palacio con muchas puertas.

-Personajes principales:quien lo lea es el protagonista.(que era yo)

-Fisico:tengo el pelo moreno,los ojos marrones y tengo gafas de color azul.

-Planteamiento: Que cuando vas a leer el libro el protagonista,es quien lo lea.

El libro te ofrece distintos caminos,y tu vas eligiendo entre las distintas opciones. De forma que al final del libro, lo haya escrito su protagonista.

-Nudo:A lo largo de la historia del cuento la protagonista(que soy yo)se conduce a distintas salas donde se visita a personajes de los cuentos clasicos;como por ejemplo pinocho,el mago de Oz, nomos,el rey Baltasar y Alicia.Estos personajes,te indican los caminos que coges para elegir uno,en unas hay sorpresas, en otras trampas...

Estos personajes tienen una funcion de enseñarte valores como por ejemplo:Alicia y el rey Baltasar pierden su amistad por que el rey Baltasar da los regalos sin que hagamos ningun esfuerzo para conseguirlo y Alicia quiere que hagamos un esfuerzo para conseguirlo,y asi valorar las pequeñas cosas que tenemos.

-Desenlace:Debido al enfrentamiento entre Alicia y el rey Baltasar se muestra la opcion de jugar una partida de ajedrez.Gana Alicia, y la protagonista del cuento que soy yo, sale del cuento.

-¿Que te ha gustado más?

La derrota de Baltasar.

-¿Que te ha gustado menos?

Las trampas.

Carnaval.

El día 9/3/2012 celebramos el carnaval en el colegio.
Yo me disfrace de mimo,que es un payaso de Italia.
Como tenia pintura en la cara, se me borraba la pintura y me la tenia que pintar otra vez.
Tenia la cara pintada, de un ronvo y dos lágrimas.  
Algunas niñas de mi clase se disfrazaron de Mini, otra de mosquetera, una de patinadora, de pirata,de amazona y el profe de capitán.
Cuando bajamos al patio a celebrar el carnaval bailamos muchas canciones.
Bailamos mosa, chuchugua y donde esta la mosca y bailamos muchas mas.

Después,cada curso desfilamos,y cuando estaba desfilando infantil algunas niñas y niños se iban a darle la mano y chocarla.
El traje que mas me gusto mas fue los de mis amigas pero me gusto también el mio.
Estuvo genial el carnaval,me lo pase estupendo.  

resumen de la Cañada del Lobo

Viernes 25 de Febrero 2012

La Cañada del Lobo esta en una montaña a quinientos metros del mar,esta entre Benalmadena y Torremolinos.

Nos fuimos a una casa rural,la casa era mediana,tenia dos dormitorios,una cocina y dos baños.

En los alrededores de la casa no había flores por que no habían salido todavía,algunas si.

Por la mañana nos levantamos a las ocho,desayunamos a las nueve o a las diez,nos hibamos a hacer juegos y después comíamos alas tres y media; pasamos la tarde en el campo y cenamos a las diez.

Al día siguiente,nos fuimos de excursión al cerro de la Paloma.

Quini nos explicó un montón de cosas:de plantas, arboles y hicimos varios experimentos.

El día anterior hicimos un juego de orientación.

Trataba de que Quini y los padres esconden las preguntas de los chistes y cuando la encontrábamos teníamos que encontrar las respuestas de los chistes, y el primero que encontraba todas ganaba.

Lo que mas me ha gustado a sido hacer los juegos,y lo menos casi caerme.

Antonio Meucci.

Nació en Florencia,Italia el 13 de Abril de 1808 y murió el 18 de Octubre de 1889 en Nueva York,Estados Unidos.(81años)
Invento el teléfono en 1860 y lo llamó teletrófono.
En Octubre de 1835,Meucci y su esposa se fueron de Florencia para nunca regresar.Se fueron al continente americano,parando primero en Cuba, aceptando un trabajo en el Teatro de Tacón en La Habana.Luego en 1850,se fueron a Estados Unidos,y llegaron a Clifton(en Staten Island,cerca de la ciudad de Nueva York)donde vivieron el resto de su vida ahí,en Estados Unidos.

Se fueron por que fue acusado de participar en una conspiración del Movimiento de Unificación Italiana y fue encarcelado tres meses.

Patinaje sobre hielo.

El día 24 de Enero fuimos a patinar sobre hielo .

Estuvo muy divertido, lo que me gusto mucho 
fue estar con los amigos jugando.
¡Lo pasamos muy bien! 

¡¡Bienvenidos!!

 

Bienvenidos a mi blog

                                                ¡Espero que os guste!

Ejercicios del blog.

Primera fila de a: A.4.
Segunda fila de b: B.6.
Tercera fila de c: C.3, C.1
Cuarta fila de d: D.1, D.5.
Quinta fila de e: ninguna.
Sexta fila de f: F.2, F.4.
Sectima fila de g: G.4, G.6.

          

                          Primer gitano: Roberto.
                     Segundo gitano: Trinidad.
                     Tercer gitano: Manuel.
                     Cuarto gitano: Baltasar.
                     Quinto gitano:Enrique.    
                     Sexto gitano:Julio.
                     Sectimo gitano: Ignacio.
                     Octavo gitano: Álvaro.
                     Noveno gitano: Gerardo.
                     Décimo gitano: Luis.

Resumen 3333

9-1-2012 Resumen de 3333. -Época:el siglo34 y siglo21. -Lugar:se desarrolla en el siglo21. -Personajes principales:Mot, Eva y Noé -Físico:Tiene la piel morena, no tiene pelo y los ojos marrones. -Planteamiento:Erase una vez un niño que se llamaba Mot. Vivía en el siglo34 donde todas las cosas ya estaban inventadas. -Nudo:Todos los días eran iguales, y cada vez Mot se aburría más. Entonces Mot se subió a una esfera y viajo por muchos planetas,que no conocía. Un día, Mot fue con la esfera a la fabrica de juguetes,pero un robot lo envió al pasado. Y se fue al siglo21,conoció a Eva y a Noé. Eva y Noé decidieron ayudarle y enseñarle cosas mientras esperaban a que vinieran a por el. Mot aprendió a nadar, a montar a caballo... -Desenlace:Un día, por la noche vino una esfera. Mot se despidió de Eva y Noé y se fue a su siglo. -¿Que te ha gustado mas de la historia? Que regresa Mot a su casa. -¿Que te ha gustado menos? Que se pierde en el siglo 21.